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鉴于会计专业中职学生在学习中对理论知识难以理解和掌握,会计实践教学难以有效开展等问题,我们在会计专业"一线三点三模块(133)"人才培养模式的架构下,探索形成了"认知实习、专项实习、综合实习、顶岗实习"的"四位一体"的实践教学体系,有效培养学生的认知能力、专项学习能力、综合应用能力、实际运用能力,实现了"理实一体、学做融通、工学结合"循环递进学生会计岗位能力的目标. 相似文献
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市场经济体制的发展,是影响管理会计发展的重要因素,为了适应社会的发展和需求,会计人员的基本素质也在逐渐提高,本文将以高效管理会计教学为主要研究对象,深入研究如何在市场经济体制下,快速提高管理会计教学质量. 相似文献